تطلق ولاية تكساس برنامج AI Grader لاختبارات المقالات الطلابية ولكنها تصر على أنها ليست مثل ChatGPT

الأطفال في ولاية تكساس يأخذون تفويضًا من الدولة الاختبارات الموحدة هذا الأسبوع لقياس كفاءتهم في القراءة والكتابة والعلوم والدراسات الاجتماعية. لكن هذه الاختبارات لن يتم تقييمها بالضرورة من قبل المعلمين البشريين بعد الآن. والواقع أن وكالة التعليم في تكساس تعتزم نشر “محرك تسجيل آلي” جديد للأسئلة المفتوحة في الاختبارات. وتأمل الدولة في إنقاذ الملايين من خلال البرنامج الجديد.

وتستخدم هذه التكنولوجيا، التي أطلقت عليها وكالة التعليم في تكساس اسم “محرك التسجيل التلقائي” (ASE)، معالجة اللغة الطبيعية لتصنيف مقالات الطلاب، وفقًا لما ذكرته وكالة التعليم في تكساس. تكساس تريبيون. بعد التقييم الأولي بواسطة نموذج الذكاء الاصطناعي، سيتم إرسال ما يقرب من 25% من استجابات الاختبار إلى طلاب الصف البشري للمراجعة، وفقًا لـ تقرير سان أنطونيو منفذ الأخبار.

تتوقع تكساس توفير ما يتراوح بين 15 إلى 20 مليون دولار باستخدام أداة الذكاء الاصطناعي الجديدة، ويرجع ذلك في الغالب إلى الحاجة إلى توظيف عدد أقل من طلاب الصف البشري من خلال وكالة تعاقدية تابعة لجهة خارجية. في السابق، كانت هناك حاجة إلى حوالي 6000 طالب، ولكن تم تقليص هذا العدد إلى حوالي 2000، وفقًا لصحيفة تكساس تريبيون.

عرض تقديمي منشور على وكالة التعليم في تكساس موقع إلكتروني يبدو أن اختبارات النظام الجديد كشفت عن البشر وأن النظام الآلي أعطى درجات مماثلة لمعظم الأطفال. ولكن لا تزال هناك الكثير من الأسئلة حول كيفية عمل التكنولوجيا بالضبط، وما هي الشركة التي ربما ساعدت الدولة على تطوير البرنامج. تم ذكر شركتين تعليميتين، كامبيوم وبيرسون، كمتعاقدين في موقع وكالة التعليم في تكساس، لكن الوكالة لم ترد على الأسئلة التي تم إرسالها عبر البريد الإلكتروني يوم الثلاثاء.

تم تقديم تقييمات ولاية تكساس للاستعداد الأكاديمي (STAAR) لأول مرة في عام 2011 ولكن أعيد تصميمها في عام 2023 لتشمل المزيد من الأسئلة المفتوحة ذات النمط المقالي. في السابق، كان الاختبار يحتوي على العديد من الأسئلة بصيغة الاختيار من متعدد والتي، بالطبع، تم تقييمها أيضًا بواسطة أدوات محوسبة. والفرق الكبير هو أن تسجيل ورقة فقاعية يختلف عن تسجيل رد مكتوب، وهو أمر يصعب على أجهزة الكمبيوتر فهمه.

في إشارة إلى مدى خطورة أدوات الذكاء الاصطناعي السامة في الخطاب التكنولوجي السائد، يبدو أن وكالة التعليم في تكساس سارعت إلى إسقاط أي مقارنات مع روبوتات الدردشة المنتجة للذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، بحسب صحيفة تكساس تريبيون. ويبدو أن عرض PowerPoint التقديمي على موقع وكالة التعليم في تكساس يؤكد هذا القلق من المقارنات بأي شيء مثل ChatGPT.

يوضح العرض التقديمي أن “هذا النوع من التكنولوجيا يختلف عن الذكاء الاصطناعي من حيث أن الذكاء الاصطناعي هو جهاز كمبيوتر يستخدم خوارزميات التعلم التقدمي للتكيف، مما يسمح للبيانات بالقيام بالبرمجة وتعليم نفسها بشكل أساسي”. “بدلاً من ذلك، يعد محرك التسجيل الآلي عبارة عن قاعدة بيانات مغلقة لا يمكن الوصول إلى بيانات استجابة الطلاب إلا من خلال TEA، ومع رقابة صارمة على الخصوصية التعاقدية، من خلال مقاولي التقييم، Cambium وPearson.”

يمكن لأي عائلة تشعر بالانزعاج من درجة طفلها أن تطلب من أحد الأشخاص إلقاء نظرة أخرى على الاختبار، وفقًا لما ذكره موقع تقرير سان أنطونيو. لكنه سيكلفك 50 دولارًا.